Universelt design skal ikke bare oversættes til regler og lovgivning, men handler om menneskerettigheder. For hvad skal vi med en ret til at gå i skole, hvis ikke vi kan bruge skolen? Det siger den norske professor, Inger Marie Lid i et nyt interview.
Det er langt fra nok, at vi forstår universelt design som et regelsæt, som imødekommer “brugere”. Universelt design skal ikke erstatte byggetekniske forskrifter eller vejledninger, men derimod blive en integreret del af vores arbejde for at sikre alle menneskers lige rettigheder. Sådan lyder det i et nyt interview med Inger Marie Lid i norske Handikapnytt.
For “du har ikke nødvendigvis bedrevet universelt design, bare fordi du har installeret et handicaptoilet på en café,” siger Lid, der til daglig er professor i universelt design ved VID Videnskabelige Universitet i Oslo og forfatteren bag “Universell Utformning og samfunnsdeltakelse”. Lid taler om universell utforming, som er det begreb, man i Norge har valgt at bruge i stedet for universal design.
