Med en ambition om at skabe en svømmehal, der ikke bare er tilgængelig, men også imødekommer og udfordrer brugerne og deres behov, er Vandhalla i dag et stærkt eksempel på inkluderende arkitektur. Egmont Højskolen har fået en svømmehal, der på en gang udfordrer, stimulerer og udvikler. Og det endelige resultat beviser, at tilgængelig arkitektur skaber værdi for langt flere end bare flere skolens elever.
Hundsbæk & Henriksen
NCC Construction Danmark A/S, MT Højgaard A/S
Egmont Fonden, A.P. Møller Fonden, Augustinus Fonden, Elsass Fonden, Odder Kommune
Vandhalla er et godt eksempel på universelt design i Danmark. Frem for at tænke på tilgængelige løsninger for personer med fysiske funktionsnedsættelser, har bygherren prioriteret tilbud, der giver alle mennesker følelsen af ligeværd i alle bygningens aktiviteter – lige fra omklædningen til forskellige måder at komme ned i vandet.
Egmont Højskolen ligger i Hou syd for Aarhus og har siden 1956 eksisteret som et helt særligt udfoldelsesrum for mennesker med fysiske funktionsnedsættelser. Da højskolen er baseret på et inkluderende menneskesyn, dannede høje ambitioner grundlaget for konkurrencen om udvidelsen af skolen med en svømmehal, der kunne imødekomme alle slags mennesker uanset behov.
Til grund for det bemærkelsesværdige resultat ligger en ligeværdig designstrategi. Den gør op med tankegangen, at universelt design kun skaber én løsning, der imødekommer alle på én gang. Det har stået centralt for både bygherre, personale og arkitektholdet, at især nedstigningen til vandbassinet foregår på værdig og så vidt muligt selvhjulpen vis.
Vandhalla er derfor skabt med et stort udvalg af tilbud og muligheder skabt af designet, som giver hver enkelt bruger mulighed for at bruge svømmehallen og idrætshallen på den måde, der passer til dem i situationen. Herigennem kan lærerne udfordre elevernes progression. I svømmehallen kan alle brugere udvikle sig eller få stigende selvtillid og fortrolighed med vand. Og i takt med det kan de fysiske rammer løbende justeres og understøtte brugernes behov.
I hovedgrebet bag byggeriet ligger et fokus på personer med fysiske funktionsnedsættelser knyttet til bevægeapparatet. I programmet stillede bygherren som krav, at svømmehallen skulle inkludere en vandrutsjebane, der er tilgængelig for alle. Den færdige svømmehal tilbyder en sådan sammen med forskellige omklædningsfaciliteter og måder at komme ned i vandet på. Det gør svømmehallen til en særlig god oplevelse for personer, der har nedsat bevægelighed eller bruger kørestol.
Vi kan lade os inspirere af det særlige fokus på brugerforståelse og fortolkning af ligeværdighed i Vandhalla. Ikke blot pga. arkitekturen, men også det menneskesyn og den indsats som Egmont Højskolen lægger for dagen for at klæde eleverne på til det liv, der venter dem efter højskoleopholdet. Det er også målet, at eleverne efter endt højskoleophold går ud og efterspørger samme tilgængelighed bl.a. i det lokale træningscenter eller svømmehal, som de kender fra højskolen.
Vandhalla er ikke bare blevet en arena for elevernes sportslige udfoldelser men også for lokalsamfundet og det østjyske område. Institutioner fra hele Østjylland lejer sig ind i dagtimerne i Vandhalla, men populariteten har gjort, at der er en venteliste. Tre gange om ugen er svømmehallen åben for offentligheden. Den drives i et samarbejde med Egmont Højskolen og lokale frivillige. Byen er stolt over at have fået sin egen svømmehal. Den har bidraget til at ændre højskolens image i lokalsamfundet og virker i dag afstigmatiserende. Vandhalla får også hvert år besøg af udenlandske turister, der ved at de her kan besøge en tilgængelig svømmehal.
Inden første streg i konkurrencen blev tegnet var holdet optaget af at gribe opgaven an med et fokus på ligeværdighed – både i udformningen og placeringen af bygningen.
De forskellige designløsninger tilbyder valgmulighed samtidig med, at der opstår et udfordringsrum, hvor brugerne kan flytte deres grænser og udfordre sig selv og deres evner.
Ikke blot oplever Egmont Højskolen en øget efterspørgsel men kan også i kraft af Vandhalla tilbyde langt flere idrætsfag. Fag der bidrager til elevernes både sundhedsmæssige og personlige udvikling.
Den lille by har med Vandhalla fået en svømmehal, som den lokale svømmeklub passer, når den flere gange om ugen er åben for offentligheden. Denne foreningsaktivitet styrker fællesskabet i byen – borgerne er stolte af Vandhalla.
Svømmehallen kan bruges af alle – man kan komme ned i vandet på forskellige måder. Gennem valgmuligheder kan man blive udfordret i svømmehallen og hele tiden udvikle sig, som man har lyst og mod til.
Vandhalla bruges både af feriegæster, institutioner og den lokale svømmeklub, men har også åbent for offentligheden. Det er tydeligt, at den nye svømmehal har skabt værdi for Egmont Højskolens elever, men også for hele lokalsamfundet.
Vandrutsjebanen slynger sig omkring elevatortårnet - og her kan alle være med.
På Egmont Højskolen udfordres alle. Hvis ikke en elev ikke kan klatre på klatrevæggen, skal højskolelærerne nok finde alternative aktiviteter, som udfordrer og giver uforglemmelige oplevelser.
Vandhalla har fået den første rutsjebane, som alle kan bruge alene eller sammen. Der er flere måder at komme op til toppen - trappe eller elevator.
Rampen ned i bassinet kan anvendes på utallige måder og fungerer derfor også som et træningsredskab i undervisningen.
.jpg)
I Vandhalla er alle aktiviteter tilrettelagt sådan, at alle kan være med og få en oplelvelse. Her ser vi, hvordan idrætshallen byder på sportsaktiviteter for alle.
At gå ned ad trappen er én af flere valgmuligheder, når man skal i vandet. Trappen fungerer også som træningsredskab.
Det er karakteristisk for Vandhalla, at der tilbydes valgmuligheder. Også når man skal ned i vandet. Denne kant er én af dem. Her kan man sætte sig på kanten og derefter bevæge kroppen 180 grader og så videre ned i vandet.
Uanset hvor man tager brusebad, er det nemt at holde fast, hvis man har brug for det - og uanset højde.
I forbindelse med Vandhalla finder man også et fitnesscentre med forskellige maskiner, der alle kan bruges af alle.
Over alt er der valgmulighed. I tillæg til de mere traditionelle omklædningsrum findes der individuelle omklædningsfaciliteter i Vandhalla med forskellig indretning. For nogen er det meget grænseoverskridende at skulle klæde om sammen med andre eks. hvis man bruger stomi eller har en hjælper.
På Egmont Højskolen udfordres alle. Hvis ikke en elev ikke kan klatre på klatrevæggen, skal højskolelærerne nok finde alternative aktiviteter, som udfordrer og giver uforglemmelige oplevelser.
Uanset hvor man tager brusebad, er det nemt at holde fast, hvis man har brug for det - og uanset højde.
Det er karakteristisk for Vandhalla, at der tilbydes valgmuligheder. Også når man skal ned i vandet. Denne kant er én af dem. Her kan man sætte sig på kanten og derefter bevæge kroppen 180 grader og så videre ned i vandet.
At gå ned ad trappen er én af flere valgmuligheder, når man skal i vandet. Trappen fungerer også som træningsredskab.
I Vandhalla er alle aktiviteter tilrettelagt sådan, at alle kan være med og få en oplelvelse. Her ser vi, hvordan idrætshallen byder på sportsaktiviteter for alle.
Rampen ned i bassinet kan anvendes på utallige måder og fungerer derfor også som et træningsredskab i undervisningen.
Vandhalla har fået den første rutsjebane, som alle kan bruge alene eller sammen. Der er flere måder at komme op til toppen - trappe eller elevator.
Vandrutsjebanen slynger sig omkring elevatortårnet - og her kan alle være med.
Vandhalla bruges både af feriegæster, institutioner og den lokale svømmeklub, men har også åbent for offentligheden. Det er tydeligt, at den nye svømmehal har skabt værdi for Egmont Højskolens elever, men også for hele lokalsamfundet.
Alle kan komme ned i varmtvandsbassinet enten via en rampe, en trappe eller direkte fra kanten. Bunden kan hæves og sænkes alt efter typen af aktivitet.
Fra foyeren er der et kig ind til svømmehallen. For nogle elever er det første trin på vej mod en badeoplevelser at stå her og kigge ind.
Over alt er der valgmulighed. I tillæg til de mere traditionelle omklædningsrum findes der individuelle omklædningsfaciliteter i Vandhalla med forskellig indretning. For nogen er det meget grænseoverskridende at skulle klæde om sammen med andre eks. hvis man bruger stomi eller har en hjælper.
